Des compétences et des outils au service des entreprises du territoire

 

Regroupant les moyens humains et technologiques de cinq établissements de formation (le lycée A. Monteil de Rodez, le lycée de la Découverte à Decazeville, le lycée Jean-Jaurès de Saint-Affrique, le lycée P.P Riquet de Saint-Orens à Toulouse et le lycée G. Monnervile de Cahors), la Plateforme Technologique pour la Conception de Produits Industriels en Multi-sites (PFT CONPIM) est un véritable partenaire de la réussite des porteurs de projet (particuliers, artisans, TPE et PME-PMI) d’Occitanie.

LES AVIS
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Par l’étendue de ses compétences actualisées en permanence, par la puissance de ses outils digitaux ou de mesure et par la performance de ses machines, la plateforme apporte un soutien technique efficace à toutes les entreprises en phase de conception et/ou de réalisation de produits industriels innovants. La plateforme accompagne les entreprises depuis les premières études jusqu’aux derniers prototypes avant mise en production.

Constituée en réseau, la PFT CONPIM offre à ses utilisateurs plus de proximité et un large champ de compétences : conseil, conception, numérisation 3D, analyses matériaux, essais en laboratoire, prototypage, réalisation… La plateforme
peut intervenir sur la globalité du projet ou ponctuellement en fonction des besoins de l’entreprise.

Par ailleurs, la PFT CONPIM peut faire bénéficier les entreprises de son savoir faire et de son réseau pour la recherche de réponses réglementaires ou de financements publics.

Sa proximité, sa disponibilité, ses compétences et ses outils font de la plateforme CONPIM un partenaire majeur des entreprises et du développement
économique du territoire.

André BRAS (Maison Bras)

« Pour notre projet de machine à Capucins, en 2007, nous avons fait appel au lycée de
Decazeville pour la partie chaudronnerie et au lycée Monteil pour l’électricité. C’était
un gros challenge car le projet répondait à un appel d’offres du Département, avec une
obligation de résultat et une dead line précise. Je me suis régalé de travailler avec ces
équipes d’enseignants et d’élèves. A la fin du projet, nous avons fait un repas chez mon
frère Michel à Laguiole. Et la machine à Capucins fonctionne encore aujourd’hui. »

Didier FABRE (Coffrages et Menuiseries Fabre)

« La palteforme CONPIM a travaillé essentiellement sur la mise au point des méthodes de
pliage des trois pièces métalliques qui composent la clé, à partir d’un prototype sommaire
que nous avions bricolé. La collaboration s’est très bien passée : à la fois très rigoureuse
et amicale. »

Alain LARRIBE (vice-champion du monde d’aéroglisseur)

« J’ai utilisé les services de la plateforme sur deux projets au cours des dernières années :
la mise en forme d’une coque et le moulage de pâles en carbone. Ces collaborations ont été très fructueuses. Professeurs et élèves travaillent avec les méthodes et la même rigueur que l’industrie. »

GILLES GARIN (SNAM)

« En 2018, nous avons fait appel à la plateforme technologique du lycée Monteil qui a conçu, réalisé puis développé les automatismes simulant une ligne complète de galvanisation. Il s’agissait, pour les lycéens, de réaliser à une échelle réduite un véritable système de trempage. C’est un outil qui était destiné à notre laboratoire. Ils se sont parfaitement adaptés à nos besoins et ont produit un très bon travail. »

VINCENT NASSIET (ITA Moulding Process)

« Nous travaillons très régulièrement avec la plateforme technologique du lycée Monteil : tests de bras scanner pour faire de la 3D ; essais de station de pré-mélange permettant
d’améliorer la régularité de nos formulations ; modernisation de nos presses ; études préalables à l’acquisition d’un robot… La plateforme nous apporte de l’innovation et nous
permet de repérer parmi les étudiants des éléments que nous pouvons recruter par la suite. C’est un partenariat gagnant-gagnant »

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